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“大思政课”我们要善用之。与现实结合起来,与红色资源融合起来,这对广大思政课教师提出了更高要求、更多期待。面向未来,一方面要搭建好平台,畅通学校思政课教师到纪念馆、博物馆交流培训的渠道,支持高校加强本地革命文物资源研究阐释和活化利用;另一方面要培养好队伍,推动思政课教师深入学习革命文物承载的历史文化知识,挖掘其中蕴含的思政育人价值,并结合革命文物,针对不同学龄的青少年,设计不同的思政课教学内容和方式,统筹推进大中小学思政课一体化建设。用好红色资源,发挥好思政课教师的能动性,不断强化革命文物融入思政课教学的效果,就能让“大思政课”更有意义、更有价值。《菲律宾永恒大学留学含金量》

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  • 唐子真 LV6 路人
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    11版文化 - 云南发布文旅融合标准体系建设指南
    2024-07-19 03:07:38   来自江苏省
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  • 吉康国 LV8 路人
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    菲律宾总统杜特尔特会见魏凤和
    2024-07-19 02:11:20   来自西藏自治区
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  • 济州太守 LV5 路人
    3楼
    多家国际机构上调对华经济增速预测,外交部:对中国经济发展充满信心
    2024-07-19 00:13:23   来自北京市
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  • 任恬 LV2 路人
    4楼
    中阿绿色转型合作方兴未艾
    2024-07-19 03:12:07   来自浙江省
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